3、完善制度（2009年7月21日—8月10日）。要充分借鉴学习调研成果，充分运用领导班子分析检查报告，按照科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，进一步完善校长负责制，制定促进学校科学发展的政策，重点制定和完善人才培育机制、教学及学生管理机制、科研成果转化激励机制、教学质量评估机制、毕业生就业创业指导服务机制、促进校园和谐的后勤保障服务机制，对涉及全校性的体制机制问题，鼓励提出建设性的改进意见，积极稳妥地推进改革创新，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。要加强制度建设和制度督查落实，保证科学发展机制的运行。
4、总结测评（2009年8月11日—8月30日）。学习实践活动基本结束时，各支部、各部门要认真做好总结，形成总结报告，学校总结报告在2009年8月25日前上报自治区道路运输管理局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室。同时采取适当方式向党员、群众通报，随后做好满意度测评工作，主要是测评解决问题和活动开展情况的满意度。测评要科学制定测评指标、合理确定参评人员，保证客观真实。可采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，组织党员干部代表和基层群众代表等，分层面进行满意度测评。测评结果要以适当方式向群众公布。根据测评结果，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
七、组织领导
（一）落实领导责任。学校党政主要领导同志是第一责任人，分管领导同志是直接责任人，各支部负责人是具体责任人，要加强督促检查。学校成立活动领导小组和办公室及各分小组，负责活动的组织领导和协调。学校活动领导小组名单如下：
1、领导小组及成员：
组 长：孙永生（广西交通高级技工学校党委书记、校长）
副组长：陆天云（广西交通高级技工学校党委副书记、副校长）
钟修仁（广西交通高级技工学校党委委员、副校长）
关菲明（广西交通高级技工学校党委委员、副校长）
